PROJE SONUÇLARI
Proje Çıktısı 1: Eğitim Formatı
Bu çıktı, öğretmenler için özel olarak tasarlanmış ve onlara dijital teknolojiler aracılığıyla içerik oluşturma yetkinlikleri kazandırmayı amaçlayan bir eğitim formatının geliştirilmesini içermektedir.
Ayrıntılı olarak, Eğitim Formatı öğretmenlerin dijital becerilerini geliştirmelerine ve derslerde kullanılmak üzere öğrencilerin ihtiyaçlarına göre uyarlanmış VR tabanlı dijital araçlar ve içerikler geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Formatı modüllerinin hazırlanması, öğretmenlerin dijital veya teknolojik okuryazarlık konusundaki eğitim ihtiyaçlarının yanı sıra eğitim ortamlarında uygulanan dijital araçlar alanındaki mevcut çözümlere genel bir bakış içeren bir Araştırma Raporuna dayanmaktadır Eğitim Formatı, üç seviyede yapılandırılmış yüz yüze ve çevrimiçi etkinlikleri içeren karma bir yaklaşıma dayanmaktadır: Başlangıç, İleri, Uzman.
Proje Sonucu 2: Dijital ve Sanal Araç Kutusu
Projenin ikinci sonucu ise Dijital ve Sanal Araç Kutusunun geliştirilmesidir. Bu araç kutusu, proje ortakları ve eğitimli öğretmenler arasındaki ortak yaratım sürecinin bir sonucudur ve Bilişim ve BİT, Tarih, Coğrafya, Müzik, Matematik ve Sanat gibi seçilmiş okul dersleri için dersler sırasında kullanılabilecek yeni geliştirilmiş dijital araçlardan oluşan bir seçki içermektedir.
Araç kutusu, öğretmenlere interaktif video dersleri, interaktif senaryolar, oyunlar ve eğitim senaryoları, sınavlar ve öğrenci etkileşimleri gibi çeşitli araçlar sağlar Buna ek olarak, öğretmeni desteklemek için araç seti, buz kırıcılar ve atölye çalışmaları, öğretmenler için ipuçları, el notları ve faydalı kaynaklar gibi Eğitim Formatı ile ilgili içerik sunar.
Proje Sonucu 3: Değerlendirme aracı
Projenin nihai sonucu bir değerlendirme aracının geliştirilmesidir Bu araç, Dijital ve Sanal Araç Kutusunun öğrencilerin öğrenme başarıları üzerindeki etkisini ölçmeyi amaçlamaktadır. Değerlendirme aracı, proje tarafından geliştirilen dijital araçların etkinliğini değerlendirerek, öğretmenlerin öğretim yöntemlerini nasıl geliştirebilecekleri ve öğrencilerin öğrenme çıktılarını nasıl artırabilecekleri konusunda değerli bilgiler sağlayabilir
Değerlendirme Aracı, modüler, web tabanlı, tam duyarlı bir platformdur ve herhangi bir cihazdan (mobil, tablet, dizüstü bilgisayar, PC), her zaman, her yerden erişilebilir. Proje ortakları, en kullanıcı dostu e-Değerlendirme web tabanlı platformu olarak Öğrenme Yönetim Sistemi Moodle’ın kullanılması konusunda ortak bir karara varmışlardır. Bu araç, çifte biçimlendirici-değerlendirici bir şekilde kullanılan bir dizi sınav etkinliği sunmaktadır Bir yandan, kısa sınavlar öğrencilere videolar, sunumlar ve interaktif video dersleri içeren ince taneli bilgi olarak bilgi sağlar. Diğer kısa sınavlar ise öğrencilerin kazandığı kavramsal anlayışı test etmeyi amaçlamaktadır Öte yandan, kısa sınavların çifte değerlendirme amacı vardır Öğrencilerin kendi öz değerlendirmeleri için, sorular öğrencilere öğrenmelerine yardımcı olacak bir araç olarak geri bildirim sağlamak üzere tasarlanmıştır.
