REZULTATELE PROIECTULUI
Rezultatul1 al proiectului: Format de instruire
Acest rezultat implică dezvoltarea unui format de instruire care este special conceput pentru profesori și are ca scop să le ofere competențe pentru crearea de conținut prin tehnologii digitale.
În detaliu, formatul de instruire urmărește să ajute profesorii să-și îmbunătățească abilitățile digitale și să dezvolte instrumente și conținut digital, de ex. bazat pe Realitate Virtuală, pentru a fi utilizat în timpul lecțiilor care sunt adaptate nevoilor elevilor. Elaborarea modulelor Formatului de instruire se bazează strict pe un Raport de Cercetare, care conține nevoile de formare ale cadrelor didactice privind alfabetizarea digitală sau tehnologică, precum și o privire de ansamblu asupra soluțiilor existente în domeniul instrumentelor digitale aplicate în medii educaționale. Formatul de instruire se bazează pe o abordare mixtă, inclusiv activități personale și online, structurate pe trei niveluri: Începător, Avansat, Expert.
Rezultatul 2 al proiectului: Cutia de instrumente digitală și virtuală
Al doilea rezultat al proiectului este dezvoltarea unei casete de instrumente digitale și virtuale. Acest set de instrumente este rezultatul unui proces de co-creare între partenerii de proiect și profesorii pregătiți și conține o selecție de instrumente digitale nou dezvoltate care pot fi utilizate în timpul lecțiilor pentru un eșantion selectat de materii școlare, cum ar fi Informatică și TIC, Istorie, Geografie, Muzică. , Matematică și Artă.
Cutia de instrumente oferă profesorilor diverse instrumente, cum ar fi lecții video interactive, scenarii interactive, jocuri și scenarii educaționale, chestionare și interacțiuni cu elevii. În plus, pentru a sprijini profesorul, setul de instrumente oferă conținut relevant pentru Formatul de instruire, cum ar fi spargerea gheții și ateliere, sfaturi pentru profesori, fișe și resurse utile.
Rezultatul 3 al proiectului: Instrument de evaluaresment tool
Rezultatul final al proiectului este dezvoltarea unui instrument de evaluare Acest instrument are ca scop măsurarea impactului cutiei de instrumente digitale și virtuale asupra rezultatelor de învățare ale elevilor Evaluând eficacitatea instrumentelor digitale dezvoltate de proiect, instrumentul de evaluare poate oferi informații valoroase asupra modului în care profesorii își pot îmbunătăți metodele de predare și pot îmbunătăți rezultatele învățării elevilor.
Değerlendirme Aracı, modüler, web tabanlı, tam duyarlı bir platformdur ve herhangi bir cihazdan (mobil, tablet, dizüstü bilgisayar, PC), her zaman, her yerden erişilebilir Proje ortakları, en kullanıcı dostu e-Değerlendirme web tabanlı platformu olarak Öğrenme Yönetim Sistemi Moodle’ın kullanılması konusunda ortak bir karara varmışlardır. Bu araç, çifte biçimlendirici-değerlendirici bir şekilde kullanılan bir dizi sınav etkinliği sunmaktadır Bir yandan, kısa sınavlar öğrencilere videolar, sunumlar ve interaktif video dersleri içeren ince taneli bilgi olarak bilgi sağlar. . Diğer kısa sınavlar ise öğrencilerin kazandığı kavramsal anlayışı test etmeyi amaçlamaktadır Öte yandan, kısa sınavların çifte değerlendirme amacı vardır Öğrencilerin kendi öz değerlendirmeleri için, sorular öğrencilere öğrenmelerine yardımcı olacak bir araç olarak geri bildirim sağlamak üzere tasarlanmıştır.
